河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)仝文瑤作為開(kāi)幕式主持,宣布會(huì)議開(kāi)始并逐一向在座的老師介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)仝文瑤開(kāi)幕式主持會(huì)議結(jié)束后,中國(guó)廣告網(wǎng)的記者也對(duì)仝文瑤院長(zhǎng)進(jìn)行了采訪。在采訪中仝院長(zhǎng)首先感謝了中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)對(duì)河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院的信任,并對(duì)本次年會(huì)與學(xué)術(shù)。
12月9日—10日,由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)廣告教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主辦、河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院承辦的2017年學(xué)術(shù)年會(huì)暨第8屆中國(guó)廣告教育論壇在河北師范大學(xué)成功舉辦。
眾多廣告學(xué)者、業(yè)界專(zhuān)家與專(zhuān)業(yè)教師紛紛出席,共同展開(kāi)了對(duì)當(dāng)代廣告教育的深入探討。所涉及的行業(yè)遍布機(jī)械、娛樂(lè)、醫(yī)療,IT、家居、服裝、餐飲行業(yè)等。我們很專(zhuān)業(yè),因?yàn)槲覀兒軐?zhuān)注,好的企業(yè)形象設(shè)計(jì),能讓您的企業(yè)提升品牌形象,躋身高端行列。
河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)仝文瑤作為開(kāi)幕式主持,宣布會(huì)議開(kāi)始并逐一向在座的老師介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。包括:LOGO設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)等,就可以判斷一個(gè)品牌的成熟性、規(guī)模性與專(zhuān)業(yè)性。我們?cè)倏纯瓷磉叺钠放啤⒖纯赐信c競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,分析一下,是不是他們的設(shè)計(jì)確實(shí)與品牌的成功性有一定的聯(lián)系?。
河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)仝文瑤開(kāi)幕式主持會(huì)議結(jié)束后,中國(guó)廣告網(wǎng)的記者也對(duì)仝文瑤院長(zhǎng)進(jìn)行了采訪。最簡(jiǎn)單的方案往往是最有效的,因?yàn),一個(gè)簡(jiǎn)單的logo、標(biāo)志、商標(biāo)熊掌能夠符合圖標(biāo)設(shè)計(jì)的大部分其他要求。。一個(gè)好的公司LOGO設(shè)計(jì)應(yīng)該具備以下幾點(diǎn)1,必須要好看!這是空靈一直提倡的,我們做為設(shè)計(jì)師就是創(chuàng)造美觀,如果設(shè)計(jì)出來(lái)的東西不好看,縱有千萬(wàn)種含義,那又能如何?。
在采訪中仝院長(zhǎng)首先感謝了中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)對(duì)河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院的信任,并對(duì)本次年會(huì)與學(xué)術(shù)論壇所達(dá)到的效果表示十分欣慰。
中國(guó)廣告網(wǎng)記者專(zhuān)訪河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長(zhǎng)仝文瑤本次論壇以“趨勢(shì)與適配——新傳播生態(tài)下中國(guó)廣告教育的供給側(cè)改革”為主題,以“新傳播生態(tài)下的中國(guó)廣告教育”及“新傳播生態(tài)下的廣告研究”為議題,共同探討新技術(shù)環(huán)境、新傳播生態(tài)下廣告學(xué)發(fā)展的趨勢(shì),以及如何循著趨勢(shì)的變化進(jìn)行廣告專(zhuān)業(yè)教育的改革。
仝院長(zhǎng)認(rèn)為,正是這樣一個(gè)選題引起了大家的共鳴,并且在會(huì)議邀約的初期便引起諸多專(zhuān)家學(xué)者的強(qiáng)烈反響。便于記憶,現(xiàn)在的公司非常多,所以出現(xiàn)在人們眼中的企業(yè)LOGO設(shè)計(jì)就非常多,讓人們一下子記住你似乎大多都是在一廂情愿,所以,logo上最好能帶上中英文名稱(chēng),即使人們沒(méi)記住logo的圖還有機(jī)會(huì)記住logo的名稱(chēng)。
據(jù)了解,參加此次大會(huì)的有來(lái)自全國(guó)120余所高校的200多位專(zhuān)家學(xué)者,共收錄論文50多篇,所以本次學(xué)術(shù)年會(huì)設(shè)立了五個(gè)專(zhuān)題演講以及四個(gè)分論壇,為參會(huì)的專(zhuān)家學(xué)會(huì)提供學(xué)習(xí)、交流的學(xué)術(shù)性平臺(tái)。
參會(huì)的老師普遍認(rèn)為,本次的主演講既有廣告理論的深刻研究,也有對(duì)教學(xué)方法與手段的探討,更有對(duì)當(dāng)下傳媒發(fā)展的宏觀介紹以及更為實(shí)際的體驗(yàn),每一個(gè)都極具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。以上幾點(diǎn)是空靈的一些建議,至于一家公司的規(guī)模大小,有沒(méi)有得獎(jiǎng),設(shè)計(jì)師資歷,其實(shí)都可以放在次要位置考慮。
消費(fèi)時(shí)代、傳媒時(shí)代到來(lái),新技術(shù)也洶涌而至。簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)能夠更好的適用于不同的情況。一個(gè)簡(jiǎn)單的LOGO設(shè)計(jì)公司、標(biāo)志、商標(biāo)可以用在不同的媒介上,比如名片、雜志、海報(bào)等。
消費(fèi)者觸點(diǎn)在沖擊中演變——“萬(wàn)物皆媒體”。
人們的消費(fèi)方式、生活方式甚至整個(gè)所處的生態(tài)環(huán)境都發(fā)生著巨大的變化,因而也使得教育者在廣告教育、廣告人才培養(yǎng)上必須要考量到在特定環(huán)境下的社會(huì)需求和行業(yè)需求。
在采訪中仝院長(zhǎng)提到:“實(shí)際上,就某種意義而言,廣告、廣告教育乃至廣告人才培養(yǎng)都面臨著非常大的機(jī)遇,但同時(shí)也迎接著更大的挑戰(zhàn),其中包括技術(shù)、觀念以及生活觀念方式等。
但也正是這些挑戰(zhàn),使得今天的廣告教育者需要更全新地梳理與思考未來(lái)人才培養(yǎng)的規(guī)格和方式。
只有如此,才能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,進(jìn)而培養(yǎng)出與社會(huì)需求、行業(yè)需求接軌的人才。
”不久前閉幕的“十九大”提出了“深化產(chǎn)教融合、校企合作”等一系列新時(shí)代的新要求。
仝院長(zhǎng)認(rèn)為“產(chǎn)教融合”必然是未來(lái)人才培養(yǎng)的最終目的,只有如此才能于社會(huì)有用。
在此基礎(chǔ)上,河北師范大學(xué)將持續(xù)與社會(huì)需求對(duì)接,服務(wù)社會(huì)建設(shè)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,培養(yǎng)適教、適產(chǎn)的針對(duì)性人才;進(jìn)一步增強(qiáng)與社會(huì)、企業(yè)的密切合作,從而使得廣告人才的實(shí)踐操作能力、技術(shù)水平以及廣告內(nèi)容的生產(chǎn)能力都得到全方位的提高。